2η Πανελλήνια συνάντηση της Ελληνικής Ένωσης για την προώθηση της Ρητορικής στην Εκπαίδευση

“Έχεις τα χρώματα, έχεις τα πινέλα, ζωγράφισε τον παράδεισο και μπες μέσα” έγραψε ο Ν. Καζαντζάκης. Εμείς στα χρώματα και τα πινέλα θα συμπληρώναμε τις ιδέες και τα λόγια. Με την πεποίθηση αυτή για 5η συνεχή χρονιά στο σχολείο μας δημιουργήθηκε μια δραστήρια Ρητορική Ομάδα.

Περισσότερα

Erasmus: Παλέρμο 15-17 Δεκεμβρίου

Εικονική κινητικότητα στο Παλέρμο στο πλαίσιο του προγράμματος Europia τελείωσε χθες. Ωραίες ιδέες για ένα πιο βιώσιμο σχολείο, ήρθαν από τους δικούς μας και άλλους ′′ φιλοξενούμενους ′′ μαθητές. Εξαιρετική η παρουσία του μαγευτικού  Cristoforo Fiorentza, που έκανε όλη την Ευρώπη να τραγουδήσει το Volare από τον Domenico Modugno, σε ένα συναρπαστικό ′′μάθημα τραγουδιού “!…

Περισσότερα

Europia – Building New European Dreams: εικονική κινητικότητα στο Παλέρμο

Μια διαφορετική συνάντηση Erasmus Μια πρωτόγνωρη εμπειρία είχε την ευκαιρία να ζήσει την τελευταία εβδομάδα η ομάδα Erasmus του σχολείου μας! Η μετακίνηση των μαθητών και των καθηγητών στο Παλέρμο της Ιταλίας πραγματοποιήθηκε, όχι όμως με το γνωστό τρόπο αλλά διαδικτυακά! Μετά από οδηγία του ΙΚΥ και των αντίστοιχων εθνικών υπηρεσιών όλων των ευρωπαϊκών χωρών…

Περισσότερα

Ανάρτηση ηλεκτρονικών συνδέσμων με θέματα πολιτιστικού περιεχομένου σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ

ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΜΑΤΩΝ —– ΓΕΝΙΚΗ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΑΙ ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ   Σας ενημερώνουμε σχετικά με την ανάρτηση ηλεκτρονικών συνδέσμων σε ιστοσελίδες του ΥΠΑΙΘ οι οποίοι διατίθενται από Μουσεία και άλλους Φορείς, προκειμένου να αξιοποιηθούν από τους/τις μαθητές/μαθήτριες και τους/τις εκπαιδευτικούς της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης των σχολικών μονάδων της χώρας.…

Περισσότερα

Διαγωνισμός σκίτσου “Chaniartoon School Awards 2021”

Στο Διαγωνισμό έχουν δικαίωμα συμμετοχής οι μαθητές και οι μαθήτριες όλων των Δημόσιων και Ιδιωτικών Δημοτικών, Γυμνασίων και Λυκείων της χώρας. 1. Τεχνικά χαρακτηριστικά 1. Οι συμμετοχές μπορεί να είναι ατομικές ή ομαδικές, ακολουθώντας οποιαδήποτε τεχνική κρίνουν κατάλληλη οι συμμετέχοντες, για να αποδοθεί αποτελεσματικότερα η έμπνευσή τους. 2. Κάθε μαθητής μπορεί να συμμετέχει με ένα,…

Περισσότερα